从教27年，当了15年的"孩子王"班主任，西安沣东第二小学相静老师把每位学生都当成一颗冉冉新星。
这位"星妈"每天不是在教书，就是在当"知识导航家"——课堂上带着孩子们玩转知识迷宫，一起探索知识的奥秘；课间变身"补习超人"，耐心辅导学习有困难的学生；每天清晨还要当"朗读指挥官"，教室外总能听到她带着孩子们朗朗读书的声音。
相静，高级教师，中共党员，现任西安沣东第二小学副校长，陕西省基础教育学科带头人，陕西省教学能手，西安市教学能手，西安市卓越型教师，西安市教科院兼职教研员，西咸新区教科院兼职教研员，西咸新区优秀教育工作者，西咸新区教研工作先进个人。从教27年来，她爱岗敬业、潜心研究，用实际行动践行新时代骨干教师和共产党员的责任与担当。
正是这份对教育的热爱，让她始终保持着教学的热情。她所带的班级多次获得区级、校级"优秀班级""优秀中队"等荣誉，她本人也荣获"优秀班主任""优秀中队辅导员"等称号。学生们提起相老师会说：“相老师上课最有趣了，会讲很多小故事，让我们更加喜欢学语文！”这位"金牌班主任"用实际行动证明：当老师不仅是个技术活，更是个"传递快乐"的职业！
薪火相传者——自我的成长与辐射
在小学语文教学中，相老师用爱与智慧浇灌着每一株稚嫩的幼苗。记得教《静夜思》时，她轻声熄灭了教室的灯，只留下一盏柔和的台灯，让孩子们闭上眼睛想象“举头望明月，低头思故乡”的画面。一个小男孩激动地说：“老师，我好像真的看到月光洒在妈妈的围裙上了。” 那些看似遥远的古诗文，在她的课堂上化作了孩子们能触摸到的情感。
作为陕西省学科带头人，她与青年教师一起学习新课标、解读新教材，为青年教师上示范课和专题讲座，带领青年教师进行课题研究。作为前辈，她的帮扶总带着真切的关怀与智慧的启迪。她不仅分享教案，更会走进年轻教师的课堂。
有位新入职的李老师紧张得写板书都在颤抖，相老师课后没有批评，而是递上一杯热茶，轻声细语地分析每个细节，特别肯定了她一个巧妙的问题设计，并建议：“下次试试让孩子们用图画来表达对‘小蝌蚪找妈妈’心情的感受，可能更有趣？” 正是这样具体又充满鼓励的指导，让李老师在一次次实践中找回了自信，如今已能从容地应对课堂。
相老师主持的10余项省、市级课题已顺利结题，撰写并发表多篇教学论文，还受到中国教师研修网、陕师大的邀请为新疆生产建设兵团、甘肃、山西等地的骨干教师、乡村教师作专题讲座；多次承担“国培计划”校长班、骨干教师班示范课和专题培训等任务。
锻造"炼师能"体系的创新实践
在校园的晨光里，相老师总是第一个推开办公室的门。作为副校长，她把每一位教师都当作自己的兄弟姐妹，用温暖而坚定的方式，陪伴他们走过成长的每一步。她为老师们定制了温暖的成长计划——"五个一"工程：每节课后写一句暖心的小反思，每周记录一个会心一笑的教学瞬间，每周和孩子们玩一个教学小游戏，每月共读一本充满温度的教育故事，每学期准备一堂带着自己特色的公开课。这些看似简单的"五个一"，却像一串珍珠，串起了老师们成长的点点滴滴。
在学校课程改革上，她带领教师积极实践，不断优化和完善学校“启航课程”体系，大力推进项目化课程、思维训练等学科教学改革，多次承担市级、区级课堂教学研讨活动和教师培训任务。学校被评为“陕西省素质教育优秀学校”“陕西省校本研修优秀团队”“西安市品质课程实验学校”等多项荣誉。
如今，当看到学校教师们游刃有余地站在讲台上，当听到校园里传来孩子们欢乐的学习声，当一块块荣誉牌匾挂上学校的墙壁，相老师总是温柔地笑着说："这都是大家用爱心浇灌出的花朵啊。"